Docencia universitaria: desafíos entre el sistema de evaluación y acreditación y la construcción de trabajo colectivo

Equipo Docente: Marina Yazyi, Jessica Arévalo, y Denise Reyna Berrotarán

El curso propone problematizar desde distintas áreas disciplinares el actual Sistema de Acreditación y Evaluación Docente universitaria (SAED). Reconocer en el SAED su espesor histórico y político será un eje central a trabajar, en tanto nos permite una aproximación a las transformaciones en la docencia universitaria y sus funciones (docencia, investigación y extensión). En este marco, se abordará como eje central la construcción del trabajo colectivo, sin por ello desconocer los diversos programas implementados en la región que encontraron en la perspectiva tecnicista de evaluación una herramienta eficaz desde donde promover un cambio en el sentido, orientación y concepción política del papel de las universidades